文/馬哈老師（moneybar / i玩錢網站創辦人）
「孩子，我們一起來蓋房子，看誰蓋得快」，這是一款城市記帳的APP，讓記帳這件事變得有趣又好玩。
「媽媽，妳要給我3萬元過路費，因為妳經過我家的土地」，這是地產大亨的桌遊的遊戲規則，讓孩子體驗買地、蓋房，萬一不小心過度投資還可能面臨破產的問題。
當STEAM遇上理財，讓孩子開心的學習理財知識
為了引起孩子對於金錢知識的興趣，我常將財商教育融入我們的日常生活之中，讓學理財這件事變得簡單又好玩，該如何進行？建議可以結合目前最火紅的STEAM精神陪孩子一起學理財。
首先我們來認識什麼是「STEAM」。STEAM是一個以 Science、 Technology、 Engineering、Arts 和 Mathematics 為基礎的教育模式，目的是讓學習者透過實際的過程，培養創新思維，提高在科學（Science）、技術（Technology）、工程（Engineering）、藝術（Art）和數學（Mathematics）方面的理解能力。
而當STEAM遇上了「理財」，父母如何落實STEAM精神教孩子理財呢？
我過去親子共學的財商教育，其實跟STEAM精神不謀而合。例如：記帳，透過「城市記帳APP」體驗式的教學，帶孩子了解為何要記帳？記帳該怎麼記？記帳有什麼優點？然後再進一步跟孩子解釋「記帳」相關的理財概念，例如知道自己的錢花在哪裡？怎麼調整支出？
接下來分享我的STEAM教學過程！如何透過日常的生活場景跟孩子討論有關於金錢管理的知識，這裡用零用錢學理財、365存錢法為例。
從小給孩子零用錢學會好好花錢、存錢、賺錢跟捐錢
我一直很鼓勵父母從小學就開始給孩子零用錢，最好是國小一年級開始，建議一個月零用錢金額不要超過200元。為什麼零用錢是學理財很好的開始？因為當孩子拿到零用錢時，他會開始思考要如何分配這一筆屬於他自己的錢。
父母可以先以自己為例，當媽媽每個月收到零用錢時，我會把這筆錢分成幾個部分，包括「要花的錢」（消費），「要存的錢」（儲蓄）、「要捐的錢」（幫助別人），讓孩子開始接觸管理金錢這件事，也能透過實際行動方式，慢慢建立管理好金錢的技能。
例如，當孩子分配「要花的錢」（消費）時，可以讓孩子了解「收入」跟「支出」是什麼？逐步建立孩子「收入」跟「支出」的概念，也能在要花錢（支出）時做出正確的抉擇。
媽媽陪孩子一起進行365存錢法，培養紀律儲蓄好習慣
「365存錢法」是另一個我覺得非常有趣又實用的教孩子「儲蓄」的理財方法，今年是我跟孩子一起進行「365存錢法」的第四年，我想我們會一直進行下去。
這裡先介紹一下原版365存錢法，基本上一年365天每天都要存錢的意思，只是存錢金額是每天要增加1元，第一天1元、第二天2元、第三天3元、第四天4元……金額隨著存錢的日期增加，以此類推，等到第365天當天一日要存365元了。
我跟孩子的365存錢法則是變形版，就是我們每天存一樣的金額，只是父母存的金額是孩子的5倍，之後雙方會一起均分這筆錢，所以孩子賺很大，因為他存的10元，最後會變成30元。
STEAM是一種新穎的教學概念，目的是為了獲得科學、技術、工程、藝術和數學上的知識，其實理財也很適合用STEAM方式來教學，「零用錢學理財」和「365存錢法」就是將理財知識融入我們的生活之中，讓孩子不僅學習理財，也能把理財變得有趣又好玩，幫助孩子們一步一步培養理財素養與技能。
除了基本的管理金錢的基礎知識，提高投資理財技能、做好財務規劃的知識更是適合透過STEAM教學法，譬如帶孩子認識股票、存股，計算投資報酬率等等更多實際投資的案例，讓孩子自己探索學習投資理財的好處，面對人生未來更多的挑戰。
Tips：投資報酬率 投資報酬率（Return on investment，簡稱 ROI），如果用字面解釋就是你「投入的錢」得到「回報」。以變形版365存錢法為例，假設小孩一年存了3,000元（300天），最後可以拿到9,000元，高達2倍的獲利。這裡當然是有愛的「父母銀行」才能提供如此高的投資報酬率。
這裡可以趁機跟比較大的孩子 介紹ROI的公式：投資報酬率（ROI）＝年獲利/投資本金×100%，巧妙地結合數學概念到理財教育之中，是不是也蠻符合STEAM的精神呢？將數字概念融入到金融教育裡面，而且孩子並不會覺得很難哦！
最後，關於如何建立孩子的財商教育，還是那句老話，「教孩子正確的金錢觀念，沒有大家想像中的難，去做就對了！」