圖片來源：CANVA

農曆新年將近，我忙著採買年貨過程中間偷閒到咖啡廳休息一下，坐下隨即聽到隔壁桌一群年長的婦女大聲討論彼此子女的過年紅包金額。其中一位先問大家：「小孩包多少孝親紅包？他們家只包6600元太少了！」，另外一位直說：「大約是16000~18000元左右，因為每年小孩領年終或經濟狀況不太一樣。」

提問的婦女馬上羨慕的說：「你家小孩真孝順！其實我也不是要孩子包多大包，畢竟有退休金，生活都夠用。不過我家孩子只包6600元，真的太少！以前他收到的過年紅包，等他大學畢業那年就領出來給他。此外，該用的該買的都給他最好。」

「我跟他說6600元太少，他還傳Line現在父母的紅包價格表給我，要我知足！」

聽到這邊，關於父母在意紅包金額大小並與其他朋友進行比較，確實讓子女感到困擾。可是父母有傳統觀點，子女有新世代想法，到底有沒有雙方都能滿意的作法呢？左思右想後，我認為需要用正向教養溫和且堅定的「家庭會議」溝通模式：

1.選擇合適的時機

選擇一個雙方都輕鬆且沒有壓力的時間進行對話，不要在彼此情緒激動或疲憊時談論重要話題。例如，在沒有電視和手機打擾的晚餐或散步時，這樣的場合通常更適合進行溝通。

2.平等溝通家庭議題

制式的家庭會議皆為父母傳達意見，子女單向接受。正向教養的家庭會議是每個人都能自在且完整的表達自身想法，清晰地表達你的需求和希望。例如：「我希望我們能更注重彼此的心意，而不是單純比較紅包數額。」

子女在表達感受時，可以使用「我」的語言，而不是「你」的語言。例如：「我感到很困惑和壓力大，當我聽到你和陳媽媽互相比較紅包多少。」而不是：「你總是拿我跟別人比。」

3.全家人專注傾聽

當發言者在說話時，其他人要專心聽，不打斷他們，學習尊重不同的觀點。真的非常想發言補充，可先自行記錄，書寫方式會緩解當下情緒和思緒，耐心等待下次輪到的發言時間。

4.共同解決問題

全家一起討論並找出解決問題的方法，讓彼此都能感到被尊重和理解。例如：「我們可以一起討論一個大家都認同的紅包金額，以減少未來的誤會和壓力。」也能考慮除了現金紅包外，送一些心意滿滿的禮物，例如他們喜愛的物品、健康保健品或是家庭旅行等，讓父母體會到更多的溫暖和關愛，減少對金錢的關注。

當父母在意紅包並喜歡與他人比較時，子女可以正向教養的角度進行溝通和引導。我們溫和向父母表達，紅包反映的是我們的經濟能力和心意，而不僅僅是數字。溝通過程中，使用「我」的語言和共情技巧說明自己的收入和支出情況，強調節約和理財的重要性，使父母更易理解。此外，鼓勵父母重視心意和感恩，而非僅僅關注紅包金額，減少因比較而產生的壓力。合理安排紅包金額，既能表達感謝，又能管理好自己的財務狀況。這不僅有助於子女自身的財務健康，也能教育父母理性的消費觀念，提高對家庭氣氛的理解和共識。

媽咪老師Cindy

《最高教養術，媽咪老師的原子計畫》作者

師院美術系，藝大視傳所

原為幼兒美術老師，

陪伴孩子成長中，學習了正向教養講師、陰瑜珈老師和兒童理財老師。

期望透過推廣家庭教育，讓家長們理解與孩子共學共成長的美好。