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2023年春節有則關於壓歲錢的新聞是父母離婚的12歲男孩對爸爸提告。男孩發現存在銀行帳戶內的18萬紅包錢都被爸爸領走。最後判決男孩敗訴,因為無法證明帳戶全部都是紅包錢。

這事件提醒現今父母兩個觀點:

1.孩子們對於自己的權利有更多的主張跟意見。

2.父母可以管理未成年子女的紅包,像是繳學雜費或是用於生活支出。但是如果父母擅自沒收與挪用紅包,有可能觸法。

每年的過年紅包,是家長跟孩子好好好談錢又不會傷感情的機會。壓歲錢是長輩給孩子的祝福心意,由長輩直接拿給他們,所以孩子們當然會認為紅包錢是屬於他們的財產。

對於家長來說,壓歲錢除了祝福也是每年家庭一筆預算開支。當長輩給孫子3600元,家長則是準備超過3600元的紅包給長輩。因此部分家長認為給孩子的紅包應該要拿回來貼補給家用或繳補習費,不該全部給孩子。

到底紅包歸誰管?百個家庭有百種方式,我應用《正向教養》的家庭會議:「議題、共同討論與專注於解決方案」,幫助家長跟孩子找出適合自己家的紅包管理方式。

圖片來源:媽咪老師Cindy整理

議題:紅包錢該給誰管?

我開頭討論:「今年的紅包錢該怎麼分配?」並說明3600元紅包是長輩給孩子長大的平安心意,我們也會包紅包給長輩,因此對於父母的心理帳戶來說:「部分紅包錢該用於繳學費。」孩子們聽了我的說明才知道紅包的背後意義。

親子共同討論

小學生想自己管理紅包,我提出部分紅包錢用於學雜費。親子明白雙方的立場及態度,我們共同討論到底紅包該給誰管?怎麼管?

專注於解決方案

我分享小時候的拿到紅包經驗,以前小學生拿到1200元的紅包,沒有像現在拿的多。而且通通交給父母。所以當孩子提出希望自己管紅包錢,我們最後討論按比例分配:給父母管多少?給孩子管多少?

今年哥哥提出給爸爸媽媽70%,弟弟想給50%。爸爸想出折衷的比例為60%,孩子們都贊成。

哥哥剩下的40%全部存在銀行用於投資;弟弟存30%,10%自己管理。此提案在全家人表決後,全部同意。

現在孩子接受的資訊量多,也更懂得保護自己的權利,所以才會對父母拿走紅包的提告新聞。紅包是華人的傳統習俗,是培養親子良好感情與金錢觀的方式,別為了紅包錢而傷了親子感情。新世代父母用和平尊重的態度共同討論紅包的管理方式,孩子們對於金錢也有正確的觀念,更能培養良好的理財觀。

 

媽咪老師Cindy

媽咪老師聯絡簿粉專:https://www.facebook.com/sweetmommylife

師院美術系,藝大視傳所

原本為幼兒美術老師,

陪伴孩子成長中,學習了正向教養講師,陰瑜珈老師,兒童理財老師

期望透過推廣家庭教育讓家長們理解與孩子共學共成長的美好

 

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